الزيتون
-
صحة
أضرار حفظ المخللات في برطمان مصنوع من البلاستيك
كتبت: د.مشيرة الشامي لا يكاد يخلو بيت من بيوتنا من الخضر المملحة والمخللة مثل الزيتون والفلفل والجزر وغيرها التي توضع…
أكمل القراءة » -
الحصاد الزراعى
بحوث الصحراء: 225 مزرعة زيتون تطبق برنامج الممارسات الزراعية الجيدة بمطروح
كتبت: نورا سيد أكد الدكتور نعيم مصيلحي رئيس مركز بحوث الصحراء أن المركز يقوم خلال الفترة الحالية بتنمية وتحسين 225…
أكمل القراءة » -
إرشاد ريفي
الأحد.. مركز البحوث الزراعية يناقش “التعظيم الاقتصادي المستدام لأشجار الزيتون”
كتب: أسامة بدير ينظم مركز البحوث الزراعية بالتعاون مع أكاديمية البحث العلمى والتكنولوجيا ورشة عمل بعنوان “التعظيم الاقتصادى المستدام لأشجار…
أكمل القراءة » -
الأجندة الزراعية
كيف تقدر مسافات زراعة أشجار الفاكهة في البستان؟
كتب: د.أياد هاني تختلف المسافة التي تزرع عليها الأشجار في البستان وبالتالي عدد الأشجار في الدونم باختلاف عدة عوامل أهمها:…
أكمل القراءة » -
الأجندة الزراعية
الدكتور محمد فهيم يقدم توصيات هامة وعاجلة للمزارعين .. تعرف عليها
متابعات أخى المزارع.. يقدم الدكتور محمد على فهيم، الباحث بمركز البحوث الزراعية، أهم التوصيات السريعة والعاجلة خلال هذه الفترة لأهم…
أكمل القراءة » -
تقارير
زراعة الزيتون المكثف في الأراضي الجديدة
كتب: د.محمد علي فهيم كثر الكلام حول موضوع الزيتون المكثف، وما زال يتخوف البعض من زراعة الزيتون المكثف في مصر…
أكمل القراءة » -
تقارير
ماذا فعل المناخ في أشجار الزيتون … وماذا سيفعل؟
كتب: د.محمد علي فهيم فى السطور التالية نعرض بالتفصيل لما فعله المناخ بأشجار الزيتون حتى الان وما سيفعله خلال الأيام…
أكمل القراءة » -
صحة
4 خرافات عن زيت الزيتون .. تعرف عليها
كتبت: إيمان خميس يستخدم الكثير من الأشخاص زيت الزيتون في صلصة السلطات، لكنهم يمتنعون عن استخدامه للطهي أو القلي خوفا…
أكمل القراءة » -
تحقيقات
بالمستندات.. مدير معهد أمراض النباتات يُكذب موقع “الأنباء نيوز”
مدير معهد أمراض النباتات يتقدم ببلاغين للرقابة الإدارية والأمن الوطني ضد موقع “الأنباء نيوز” “الأنباء نيوز” ينشر معلومات مُفبركة ضد…
أكمل القراءة » -
رأى
خطورة ووبائية بكتريا الـXylella fastidiosa
بقلم: أ.د/أشرف خليل مدير معهد بحوث أمراض النباتات ـ مركز البحوث الزراعية فى السطور التالية نرصد خطورة ووبائية بكتريا Xylella…
أكمل القراءة »