صناعة السكر
-
تقارير
«قصب السكر» في عالم التصنيع والاقتصاد
إعداد: د.شكرية المراكشي الخبير الدولي في الزراعات البديلة ورئيس مجلس إدارة شركة مصر تونس للتنمية الزراعية في عالم تنوعت فيه…
أكمل القراءة » -
تقارير
زراعة الأراضي الملحية.. ولمستثمري أراضي المُغرة
إعداد أ.د.صبحي فهمي منصور أستاذ الأراضي بمعهد بحوث الأراضي والمياه والبيئة بمركز البحوث الزراعية مع التوسع في استصلاح الأراضي المالحة…
أكمل القراءة » -
إرشاد ريفي
انطلاق البرنامج التدريبي “تكنولوجيا السكر وبدائله” بمعهد تكنولوجيا الأغذية
كتب: أسامة بدير قال الدكتور شاكر عرفات، مدير معهد بحوث تكنولوجيا الأغذية، أن قسم بحوث تكنولوجيا المحاصيل بالمعهد نظم اليوم…
أكمل القراءة » -
تقارير
المكافحة المتكاملة للحشائش في زراعات قصب السكر
كتب: د.عادل فكار يعتبر قصب السكر هو المحصول الرئيسى لانتاج السكر فى مصر وينتج منه ما يزيد على مليون طن…
أكمل القراءة » -
أخبار بلدنا
بروتوكول تعاون بين «البحوث الزراعية» و«تنمية الصعيد» و«شركة السكر» للنهوض بزراعات القصب
كتبت: هناء معوض شهد وزير الزراعة واستصلاح الأراضي السيد القصير، توقيع بروتوكول تعاون للنهوض بمحصول قصب السكر في إطار البرنامج…
أكمل القراءة » -
رأى
بدائل المحاصيل السكرية: إنتاج دبس النخيل من التمور المحلية كبدائل للعجز في السكر المحلي
بقلم: أ.د/خالد فتحي سالم أستاذ بيوتكنولوجيا وتربية محاصيل الحقل الاستراتيجية – جامعة مدينة السادات “مصر” في ظل توجة الدولة لزراعة ملايين…
أكمل القراءة » -
تقارير
«قصب السكر».. الاستفادة واستغلال البيئة
كتب: ناصر الجزار يتبع نبات قصب السكر العائلة النجيلية والتي تتميز بقدرة عالية على الاستفادة واستغلال عناصر البيئة من طاقة…
أكمل القراءة » -
أخبار فلاحية
زراعة 120 ألف فدان بنجر سكر بنظام الزراعة التعاقدية
كتبت: هند محمد أعلن الدكتور أحمد أبواليزيد، رئيس مجلس إدارة والعضو المنتدب لشركة الدلتا للسكر، إن الشركة نجحت في التعاقد…
أكمل القراءة » -
رأى
صناعة السكر في خطر!!
بقلم: أحمد إبراهيم المستشار الإعلامي لوزير الزراعة صناعة السكر فى مصر بدأت منذ عهد المماليك عام 1250 وتطورت فى عهد…
أكمل القراءة » -
اقتصاد زراعي
وزير التموين: حققنا الاكتفاء الذاتي من السكر بنسبة 75%
كتب: ناصر الجزار أكد الدكتور علي المصيلحي، وزير التموين، أن مصر حققت الاكتفاء الذاتي من السكر بنسبة 75% من الاستهلاك السنوي،…
أكمل القراءة »